おはようございます。
今日はおすすめの本📙の紹介です。
紹介したいのは、こちら
何だか色もないし、難しそう・・・
そう思われた方も多いのではないでしょうか？
私もそうでした。
実は、この書籍は、カウンセリングを受けた先生から
勧められた書籍です。
私のカウンセリング結果から、
発達障害があること、原始反射に問題が生じていることが
わかりました。
そこで、原始反射の学びから入るといい点。
加えて、原始反射は通常の発達段階では脳🧠の発達に伴って、
消失していくものなので、
残存する原始反射をどう利用するのか？
この点を考えてみると良い
❗️
とのアドバイスをいただきました。
そこで、おすすめの本📙としてこちらを紹介されました。
中身を少しだけ紹介すると、
原始反射が消失せずに、残存している大人が
本当に多いこと。
それによって起こっている日常的な問題。
例えば、本が読めない。文章が読めない。
理解できない。
そんな人、多いのではないでしょうか？
実はこれ、本当に複雑な機能でして、、、、
言語の脳というと、左脳ですので、
左脳の発達が弱いのか？鍛えていないのか？
と単純にはならず、
目で文章を追う能力。
どこに何が書いてあるのか？
そこの空間を把握する能力（＝つまりは右脳）
も必要になるとのことです。
そうです。
左右の脳の協調的な作用がなければいけないのです。
右脳人間、左脳人間はよく言われますが、
統合、協調が大切。
これは、オステオパシーの原理にも書いてあります。
もっと詳しく読んでいくと、
①同時処理能力 ②継次処理能力が必要なのだそうです。
①はわかりやすいと思いますので、②を説明すると、
順序立てた処理をする能力。
本を読んでいると、
わたし という文字は、当たり前ですが、
わ た し と並んでいます。これを
順番に追っていって認識しないといけません。
さらにここを私と同時処理して認識します。
これで脳は理解するのです。
う〜ん😓
本当に大変です。
文字の羅列を単語というグループに分けて意味を
理解しているのですね。
つまり、これができないということは、
左右の脳の協調性が悪い。
ここをトレーニングすると、
本が、文章が読める！
このようになります。
当院でも、発達を意識したアプローチが
さらにできるようになると、もっと深みのある
施術が提供できるかもしれません。
頑張らねば。
ぜひ、この本、読んでみてください。
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【 院 長 】 平生 智昭
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